كم مرة قلت هذه العبارة لنفسك او للآخرين فيما كنت تتصفح عددا جديدا من هذه المجلة؟‏ ان الصور والرسوم الجميلة التي تُنتج بعد الكثير من العناء لها قصد.‏ فهي مساعِدات تعليمية تحرك تفكيرنا وأحاسيسنا.‏ ويمكن ان تكون مساعدة خصوصا عندما نستعد لدرس برج المراقبة ونشترك فيه.‏

فلمَ لا تخصص بعض الوقت لتفكر لماذا اختيرت مثلا الصورة التي ترد في مستهل كل مقالة درس.‏ فماذا تبرز هذه الصورة؟‏ وكيف ترتبط بعنوان المقالة او بالآية الرئيسية؟‏ كذلك فكِّر كيف ترتبط كل من الصور الاخرى بالموضوع قيد المناقشة وبحياتك الشخصية.‏

لا شك ان مدير درس برج المراقبة سيعطي الجماعة الفرصة ليعلقوا على كل صورة،‏ موضحين علاقتها بالنقطة التي يتعلمونها او الاثر الذي تتركه فيهم شخصيا.‏ في بعض الحالات،‏ يتضمن التعليق المرافق للصورة اشارة الى فقرة معينة.‏ وفي حالات اخرى،‏ يمكن ان يقرر مدير الدرس مع اية فقرة يكون من الانسب التعليق على الصورة.‏ وبهذه الطريقة،‏ يستفيد الجميع كاملا مما أُعد لمساعدتهم على تصور الدروس المستمدة من كلمة الله.‏

حقا،‏ كم هو في محله ان يقول احد الاخوة ان الصور تزين المقالات المكتوبة بشكل رائع وتضفي عليها رونقا!‏