Въпроси на младите хора

Как мога да направя четенето на Библията по–приятно?

Колко често четеш Библията? (отбележи една от възможностите)

□ всеки ден

□ веднъж в седмицата

□ друго ․․․․․

Довърши изречението:

Обикновено когато четенето на Библията ми стане неприятно, това е, защото... (отбележи това, което важи за тебе)

□ ми е скучно

□ се обърквам

□ се разсейвам

□ друго ․․․․․

ДАЛИ четенето на Библията не е сред любимите ти занимания? Тогава може би ще се съгласиш с думите на Уил, който е на осемнайсет години: „Библията може да изглежда скучна.“ Той обаче добавя: „Това е така, само ако не знаеш как да я четеш.“

Защо е важно да знаеш как да четеш Библията? Би ли искал да се научиш как

◼ да вземаш мъдри решения?

◼ да имаш истински приятели?

◼ да се справяш със стреса?

В Библията можеш да намериш истински съкровища от мъдрост по тези и много други въпроси. Разбира се, за намирането на тези съкровища може да са необходими усилия. Но нима търсенето на съкровища не си заслужава усилията? Колкото повече предизвикателства крие то, толкова по–вълнуващо е, когато откриеш съкровището! (Притчи 2:1–6)

Как се търсят съкровища в Библията? Блокът вдясно, който можеш да си изрежеш, ще ти помогне да разбереш как можеш да четеш Библията. А информацията от другата му страна съдържа идеи за това в каква последователност можеш да я четеш. Прочети предложенията на следващите страници и си избери кои искаш да опиташ.

 Ако имаш достъп до Интернет, можеш да четеш Библията на различни езици на уебсайта www.watchtower.org

ПОМИСЛИ ВЪРХУ СЛЕДНОТО:

Хората казват, че ползата от дадено начинание, зависи до голяма степен от усилията, които полагаш.

◼ Дали това важи за четенето на Библията?

◼ Кога можеш да отделяш време за личното си четене на Библията?

[Блок/Снимка на страница 23]

КАК ДА ЧЕТЕШ БИБЛИЯТА

Преди да започнеш...

◼ Избери си тихо място, така че да можеш да се съсредоточиш.

◼ Помоли се на Йехова да ти помогне да разбереш това, което ще прочетеш.

Докато четеш...

◼ Използвай карти и илюстрации, свързани с библейското повествование, за да можеш да си представиш това, което четеш.

◼ Мисли за обстановката и за подробностите, свързани с откъса, който четеш.

◼ Чети бележките под линия и проверявай препратките.

◼ Задавай си въпроси, като например:

ФАКТИ: Кога е станало това? Кой изрекъл тези думи и на кого?

ЗНАЧЕНИЕ: Как бих обяснил това на някого другиго?

ПОЛЗА: Защо Йехова е включил този разказ в своето Слово? Какво разкрива той за личността на Йехова и за начина му на постъпване? Каква поука извлякох и как мога да приложа наученото в живота си?

Когато свършиш...

◼ Направи допълнително изследване. Използвай различни помагала, издадени от Свидетелите на Йехова, като например брошурата „Цялото Писание“ е достоверно и полезно“ или енциклопедията „Прозрение върху Писанието“, ако е на разположение на език, който разбираш.

◼ Помоли се на Йехова отново и му кажи какво си научил и как смяташ да го използваш. Благодари му за това, че ни е дал своето Слово, Библията.

 [Блок/Снимка на страница 24]

В КАКВА ПОСЛЕДОВАТЕЛНОСТ ДА ЧЕТЕШ?

 Какви възможности съществуват?

□ Чети от първата до последната книга на Библията.

□ Чети в хронологичен ред — или според реда, в който са били написани книгите на Библията, или според реда, в който са се случили събитията.

□ Всеки ден чети от различна част на Библията.

понеделник: история, изпълнена с действие (Битие до Естир)

вторник: животът и поученията на Исус (Матей до Йоан)

сряда: дейността на първите християни (Деяния)

четвъртък: пророчества и морални принципи (Исаия до Малахия, Откровение)

петък: въздействаща поезия и песни (Йов, Псалми, Песен на Песните)

събота: мъдри съвети за ежедневния живот (Притчи, Еклисиаст)

неделя: писма до различните сборове (Римляни до Юда)

В каквато и последователност да решиш да четеш, непременно си отбелязвай докъде си стигнал! Отметни с ✔ всяка глава, след като я прочетеш, или избери някакъв друг начин да си отбелязваш кои глави си прочел.

Изрежи и дръж в Библията си!

[Блок/Диаграма на страница 24]

НАПРАВИ БОЖИЕТО СЛОВО ДА ОЖИВЕЕ!

Вживявай се в това, което четеш. Ето няколко възможности:

□ Направи си родословно дърво с имената, изброени в откъса, който четеш.

□ Направи си схема. Например, докато четеш за някой верен служител на Йехова, свържи качествата и делата на този човек с благословиите, които е получил. (Притчи 28:20)

[Диаграма]

приятел на Бога

↑ послушен

↑ верен

↑ ↑

Авраам

□ Направи рисунка (рисунки), свързана с разказа.

□ Направи си поредица от скици, за да си представиш последователността на събитията. Опиши какво става във всяка сцена.

□ Направи си макет на различни предмети и сгради, например на Ноевия ковчег. (Виж броя на „Пробудете се!“ за януари 2007 г., 22 страница.)

□ Чети на глас със свои приятели или с членовете на семейството си. Предложение: Нека един от вас чете думите на разказвача, а другите да четат думите на отделните герои.

□ Избери си някой разказ от Библията и направи „репортаж“ за него. Предай събитията от различни гледни точки, като „интервюираш“ основните действащи лица и свидетелите на събитието.

□ Когато четеш за някого, който е взел неразумно решение, си представяй как иначе са могли да се развият нещата. Пример за това е случката, при която Петър се отрекъл от Исус. (Марко 14:66–72) Как би могъл да постъпи Петър, за да се справи с натиска по положителен начин?

□ Гледай видеозаписи на библейски драми или ги слушай на аудиозапис.

□ Създай своя собствена библейска драма. Включи и поуките, които можем да извлечем от дадения разказ. (Римляни 15:4)

ПРЕДЛОЖЕНИЕ: Изиграйте драмата с приятели.

 [Блок/Снимка на страница 25]

КАК НАЙ–ЛЕСНО ДА ЗАПОЧНЕШ

◼ Постави си цел — напиши по–долу датата, на която искаш да започнеш да четеш.

․․․․․

◼ Избери си част от Библията, която ти е интересна. (Виж блока  „В каква последователност да четеш?“.) Напиши откъде искаш да започнеш.

․․․․․

◼ Започни да четеш по малко. Дори петнайсет минути е по–добре от нищо. Напиши по–долу колко време можеш да отделяш.

․․․․․

Предложение: Отдели една Библия, която да използваш само за изучаване. Отбелязвай стиховете, които са особено важни за тебе, и си записвай интересни факти в полето.

[Блок/Снимки на страница 25]

КАКВО КАЗВАТ НЯКОИ МЛАДЕЖИ

„Опитвам се да чета по малко от Библията всяка вечер, преди да си легна. Така имам нещо хубаво, за което да си мисля, преди да заспя.“ (Меган)

„Спирам се на един стих за петнайсет минути. Чета всяка бележка под линия, проверявам препратките и правя допълнително изследване. Понякога времето не ми стига да проверя всичко за един стих, но пък така извличам много голяма полза от четенето си!“ (Кори)

„Веднъж прочетох цялата Библия за десет месеца. С това темпо успях да направя връзка между отделните части на Библията и забелязах неща, на които преди не бях обръщал внимание.“ (Джон)

[Блок на страница 25]

БОГАТ ИЗБОР

□ Избери си някое събитие от Библията. Тя е изпълнена с действителни случаи, които са много вълнуващи. Избери си някой разказ, който ти е интересен, и го прочети от началото до края.

□ Избери си едно от евангелията. Прочети Матей (първото евангелие), Марко (евангелието, в което събитията се развиват най–бързо и в което има много действие), Лука (евангелието, в което се говори много за молитвата и е отразен искрен интерес към жените) или Йоан (голяма част от информацията в това евангелие не се среща в останалите).

Предложение: Преди да започнеш, потърси малко информация за дадената книга от Библията и нейния писател, за да разбереш по–добре защо това евангелие е по–различно от останалите.

□ Избери си един от псалмите. Например:

Ако се чувстваш самотен и си мислиш, че нямаш приятели, прочети 142 псалм.

Ако си обезсърчен поради собствените си слабости, прочети 51 псалм.

Ако се съмняваш в ползата от прилагането на Божиите изисквания, прочети 73 псалм.

Предложение: Направи си списък с псалмите, които си прочел и които са били особено насърчителни за тебе.

[Блок на страница 26]

ИЗСЛЕДВАЙ ПО–ЗАДЪЛБОЧЕНО

◼ Помисли за обстановката. Научи повече за времето, мястото и обстоятелствата, свързани с даден откъс.

Пример: Прочети Езекиил 14:14. На колко години може да е бил Даниил, когато Йехова го посочил като добър пример заедно с Ной и Йов?

За подсещане: Тази глава от книгата Езекиил била записана само пет години след като Даниил бил взет в плен във Вавилон, вероятно като юноша.

Скритото съкровище: Дали Даниил бил прекалено млад, за да може Йехова да забележи верността му? Какви мъдри решения взел той и до какви благословии довели те? (Даниил 1:8–17) Как примерът на Даниил може да ти помогне да вземаш мъдри решения?

◼ Помисли върху подробностите. Понякога е достатъчно да се спреш на една–две думи.

Пример: Сравни Матей 28:7 и Марко 16:7. Защо Марко записал тази подробност, че Исус скоро щял да се яви на учениците „и на Петър“?

За подсещане: Марко не бил очевидец на тези събития. Явно той получил сведенията за тях от Петър.

Скритото съкровище: Защо трябва да е било насърчително за Петър да чуе, че Исус иска да се види с него отново? (Марко 14:66–72) Как Исус показал, че е истински приятел на Петър? Как можеш да подражаваш на Исус и да бъдеш истински приятел за другите?

◼ Направи допълнително изследване. Направи справка в основаната на Библията литература.

Пример: Прочети Матей 2:7–15. Кога астролозите посетили Исус?

За подсещане: Виж броя на списание „Стражева кула“ (издавано от Свидетелите на Йехова) от 1 януари 2008 г., 31 страница.

Скритото съкровище: По какъв начин Йехова вероятно се погрижил в материално отношение за семейството на Исус, докато било в Египет? Как доверието ти в Бога може да ти помогне в трудни обстоятелства? (Матей 6:33, 34)