עבור לתוכן

עבור לתוכן העניינים

מציאת סיפוק והגשמה באימהוּת

מציאת סיפוק והגשמה באימהוּת

מציאת סיפוק והגשמה באימהוּת

רוב הנשים ברחבי העולם עובדות כיום מחוץ לבית.‏ במדינות מתועשות מספר הנשים היוצאות לעבוד בשכר משתווה כמעט לזה של הגברים העובדים.‏ במדינות מתפתחות לא מעט נשים עובדות שעות ארוכות בחקלאות כדי לפרנס את משפחותיהן.‏

נשים רבות נקרעות בין הצורך להשתכר למחייתן ובין הרצון לדאוג למשפחה ולבית.‏ נשים אלה אינן דואגות רק שיהיה כסף למזון,‏ לביגוד ולקורת גג,‏ אלא גם מבשלות,‏ מכבסות ומנקות את הבית.‏

בנוסף לכך,‏ אימהות משיחיות משתדלות לנטוע בילדיהן ערכים רוחניים.‏ ”אני חייבת להודות שקשה מאוד למצוא את האיזון בין העבודה ובין האחריות למשפחה,‏ במיוחד כשיש לך ילדים קטנים”,‏ מודה כריסטינה,‏ אם לשתי ילדות קטנות.‏ ”לא קל להקדיש לילדים את כל תשומת הלב הנחוצה להם”.‏

מה דוחף את האימהות להצטרף לשוק העבודה?‏ אילו אתגרים עומדים בפניהן?‏ האם זה חיוני שאֵם תעבוד מחוץ לבית כדי למצוא סיפוק והגשמה בחייה?‏

מדוע אימהות יוצאות לעבוד?‏

לאימהות רבות אין ברירה אלא לעבוד במשרה מלאה.‏ לחלקן אין בן זוג שיחלוק עימן את הנטל הכלכלי.‏ ישנם זוגות המבינים שמשכורת אחת פשוט אינה מספיקה לכיסוי צורכי המחיה הבסיסיים של המשפחה.‏

אלא שלא כל האימהות עובדות במשרה מלאה מתוך הכרח כלכלי.‏ מספר לא־מבוטל של נשים יוצאות לעבוד כדי להעלות את תחושת הערך העצמי שלהן.‏ יש שעובדות כדי להשיג מידה של עצמאות כלכלית או כדי לשלם עבור מותרות.‏ רבות עושות חיל בעבודתן ונהנות מכך.‏

לחץ חברתי עשוי להיות גורם נוסף לכך שיש אימהות הרואות חובה לעצמן לצאת לעבוד.‏ אף שרוב האנשים יודו שאימהות עובדות נאבקות ללא הרף בלחצים ובתשישות,‏ החלטתן שלא לצאת לעבוד מתפרשת בצורה לא־נכונה ואף מתקבלת בלעג.‏ ”זה לא קל להסביר לאחרים שאת ’‏רק עקרת בית’‏”,‏ מודה אישה אחת.‏ ”יש כאלה הרומזים בדבריהם או במבטיהם שאת מבזבזת את חייך”,‏ היא אומרת.‏ רבקה,‏ אם לתינוקת בת שנתיים,‏ מציינת:‏ ”למרות שהחברה שבה אנו חיים מבינה שהנשים צריכות לדאוג לילדיהן,‏ אני סבורה שבמובן מסוים היא רואה באימהות לא־עובדות נשים נחותות”.‏

מיתוס לעומת מציאות

בכמה מקומות בעולם מציגה המדיה את ה”אישה האידיאלית” כאישה בעלת קריירה מזהירה — מקבלת שכר גבוה,‏ לבושה למשעי ומפגינה ביטחון עצמי רב.‏ בבואה הביתה יש לה המרץ והכוחות לפתור את הבעיות של ילדיה,‏ לתקן את הטעויות של בעלה ולהתמודד עם כל משבר שפורץ בבית.‏ אפשר להבין מדוע רק נשים מעטות יכולות לעמוד ברף לא־מציאותי זה.‏

בפועל,‏ רבות מהמשרות המאוישות על־ידי נשים הן משרות אפרוריות ובשכר נמוך יחסית.‏ חלק מהאימהות העובדות מגלות לאכזבתן שעבודתן אינה מאפשרת להן למצות עד תום את כישוריהן.‏ הספר פסיכולוגיה חברתית ‏(‏Social Psychology)‏ מציין:‏ ”על אף ההתקדמות בנושא השוויון,‏ ממשיכים הגברים לתפוס את המשרות הרווחיות ביותר והבכירות ביותר.‏ לפיכך,‏ נשים הבונות את זהותן סביב עבודתן נמצאות בעמדת נחיתות ברורה”.‏ העיתון הספרדי אל פאיס מציין:‏ ”על־פי הערכות,‏ לנשים לעומת גברים יש סיכוי של פי שלושה לסבול מחרדות הנגרמות ממתח,‏ מאחר שרובן מחזיקות במשרה כפולה — אחת בעבודה ואחת בבית”.‏

כיצד יכולים הבעלים לעזור?‏

ההחלטה אם אֵם משיחית צריכה לצאת לעבוד או לא היא כמובן החלטה אישית.‏ אולם,‏ אם האישה נשואה,‏ עליה ועל בעלה להחליט החלטה זו רק לאחר שישוחחו על הנושא וישקלו בכובד ראש את כל הגורמים הנוגעים לכך (‏משלי י”ד:‏15‏)‏.‏

מה אם בני זוג יחליטו שבשל דוחק כלכלי שניהם חייבים לעבוד במשרה מלאה?‏ במקרה זה,‏ בעל חכם ייתן את דעתו במיוחד לפסוק האומר:‏ ”וכן אתם,‏ הבעלים,‏ חיו יחד עימהן בידיעה שהאישה היא כלי חלש יותר,‏ ותנו להן כבוד כשותפות בנחלת חסד החיים” (‏פטרוס א’‏.‏ ג’‏:‏7‏)‏.‏ בעל מגלה כבוד כלפי אשתו בכך שהוא מודע ורגיש למגבלותיה הפיזיות והרגשיות.‏ הוא יסייע ככל האפשר לאשתו במטלות הבית.‏ בדומה לישוע,‏ הבעל יגלה ענווה ונכונות לבצע עבודות פשוטות,‏ ולא יימנע ממטלות כאלה בטענה שהן למטה מכבודו (‏יוחנן י”ג:‏12–15‏)‏.‏ תחת זאת,‏ הוא יראה בהן הזדמנות לגלות את אהבתו לאשתו החרוצה.‏ האישה תקבל את עזרתו בהערכה רבה (‏אפסים ה’‏:‏25,‏ 28,‏ 29‏)‏.‏

אין ספק שאם שני בני הזוג חייבים לצאת לעבוד,‏ חיוני שהם ישתפו פעולה בבית.‏ עובדה זו מובלטת בכתבה שהתפרסמה בעיתון ספרדי איי.‏בי.‏סי.‏ בתגובה למחקר שנערך על־ידי המכון לענייני משפחה,‏ תלתה הכתבה את האשמה לשיעור הגירושין הגבוה בספרד לא רק ב”אובדן ערכי הדת והמוסר”,‏ אלא גם בשילוב שני גורמים נוספים — ”כניסת הנשים למעגל העבודה והעובדה שהגברים אינם עוזרים בעבודות הבית”.‏

תפקידה החשוב של האם המשיחית

יהוה אומנם הטיל על האבות את האחריות העיקרית לחינוך ילדיהם,‏ אך אימהות משיחיות יודעות שגם להן תפקיד חשוב — במיוחד בתקופת הינקות (‏משלי א’‏:‏8;‏ אפסים ו’‏:‏4‏)‏.‏ יהוה פנה הן לאימהות והן לאבות כאשר הנחה את עם ישראל לשנן את תורתו לילדיהם.‏ הוא ידע שתהליך זה מצריך זמן וסבלנות,‏ במיוחד בשנים שבהן מתעצבת אישיותו של הילד.‏ מסיבה זו אמר אלוהים להורים שעליהם לחנך את ילדיהם בשבתם בבית,‏ בלכתם בדרך,‏ בקומם ובשוכבם (‏דברים ו’‏:‏4–7‏)‏.‏

דבר־אלוהים מדגיש את תפקידן החשוב והמכובד של האימהות ומצווה על הילדים:‏ ”אל תיטוש תורת אימך” (‏משלי ו’‏:‏20‏)‏.‏ אישה נשואה תיוועץ כמובן בבעלה לפני שתכתיב לילדיה כללים כלשהם.‏ אולם כפי שמראה הפסוק,‏ לאימהות יש זכות לקבוע כללים.‏ ילדים שיפנימו את הכללים הרוחניים והמוסריים שמקנה להם אימם המאמינה,‏ יפיקו מכך תועלת רבה (‏משלי ו’‏:‏21,‏ 22‏)‏.‏ תרזה,‏ אם לשני בנים קטנים,‏ מסבירה מדוע אינה יוצאת לעבוד.‏ היא אומרת:‏ ”התפקיד החשוב ביותר שיש לי הוא לגדל את ילדיי כך שיהיו משרתי אלוהים.‏ אני רוצה למלא את התפקיד הזה הכי טוב שאפשר”.‏

אימהות שהטביעו את חותמן על ילדיהן

למואל מלך ישראל הפיק ודאי תועלת ממאמציה המסורים של אימו.‏ ”המשא”,‏ כלומר המסר כבד המשקל,‏ שנתנה לו כדי ’‏לייסרו’‏ או לתקנו,‏ אף כלול בדבר־אלוהים שנכתב ברוח הקודש (‏משלי ל”א:‏1;‏ טימותיאוס ב’‏.‏ ג’‏:‏16‏)‏.‏ היא מתארת מהי אשת חיל,‏ ותיאור זה עדיין עוזר לבנים להחליט החלטות נבונות בנוגע לבחירת בת זוג.‏ אזהרותיה לגבי אי־מוסריות ושתייה מופרזת רלוונטיות כאז כן היום (‏משלי ל”א:‏3–5,‏ 10–31‏)‏.‏

במאה הראשונה שיבח השליח פאולוס את החינוך הטוב שהעניקה אם ששמה אֶבְנִיקָה לבנה טימותיאוס.‏ מאחר שבעלה הלא־מאמין סגד ככל הנראה לאלים יווניים,‏ הייתה צריכה אבניקה לשכנע את טימותיאוס להאמין ב”כתבי־הקודש”.‏ מתי החלה ללמד אותו את כתבי־הקודש?‏ דבר־אלוהים מציין שהיה זה ”מינקות” (‏טימותיאוס ב’‏.‏ א’‏:‏5;‏ ג’‏:‏14,‏ 15‏,‏ ע”ח‏)‏.‏ אין ספק שאמונתה,‏ דוגמתה והדרכתה הכינו את טימותיאוס לשירותו בעתיד כשליח (‏פיליפים ב’‏:‏19–22‏)‏.‏

המקרא מזכיר גם אימהות שגילו הכנסת אורחים כלפי משרתי אלוהים נאמנים ואיפשרו בכך לילדיהן להתוודע לדמויות מופת.‏ למשל,‏ אישה שונמית אירחה בקביעות בביתה את הנביא אלישע.‏ מאוחר יותר הקים אלישע את בנה לתחייה (‏מלכים ב’‏.‏ ד’‏:‏8–10,‏ 32–37‏)‏.‏ תן דעתך גם לדוגמתה של מרים,‏ אימו של מרקוס,‏ אחד מכותבי המקרא.‏ כפי הנראה היא פתחה את ביתה בירושלים בפני התלמידים הראשונים כדי שיוכלו לקיים שם אסיפות (‏מעשי השליחים י”ב:‏12‏)‏.‏ מרקוס בוודאי יצא נשכר מההתרועעות עם השליחים ועם משיחיים אחרים שנהגו לבוא לביתם.‏

אין ספק שיהוה מעריך מאוד את עבודתן של נשים נאמנות אשר הטמיעו את עקרונותיו בילדיהן.‏ הוא מוקיר נשים אלו על נאמנותן ועל מאמציהן ליצור אווירה רוחנית בבית (‏שמואל ב’‏.‏ כ”ב:‏26;‏ משלי י”ד:‏1‏)‏.‏

הבחירה המספקת ביותר

כפי שמראות דוגמאות מקראיות אלו,‏ דאגה לצרכים הפיזיים,‏ הרוחניים והרגשיים של המשפחה מניבה גמול מיוחד במינו.‏ אבל אין זו מלאכה קלה.‏ עבודתה של האם בבית היא לעתים קרובות הרבה יותר תובענית מאשר כל משרה ניהולית בכירה.‏

אם לאחר התייעצות עם בעלה מחליטה האם לעבוד פחות שעות מחוץ לבית,‏ ייתכן שהמשפחה תידרש לפשט את רמת חייה,‏ והאישה אולי תאלץ לספוג לעג מצד מי שלא יבינו את החלטתה.‏ אבל הברכות יפצו בהרבה על ההקרבה.‏ פקי היא אם לשלושה ילדים שצריכה לצאת לעבוד במשרה חלקית.‏ היא אומרת:‏ ”אני אוהבת להיות בבית כשהילדים חוזרים מבית־הספר כדי שיהיה להם עם מי לדבר”.‏ איזו תועלת מפיקים מכך ילדיה?‏ ”אני עוזרת להם להכין שיעורי בית,‏ ואם צצות בעיות אני יכולה לטפל בהן מייד”,‏ היא מספרת.‏ ”הזמן שאנו מבלים יחדיו מדי יום עוזר לנו לשמור על תקשורת פתוחה.‏ הזמן שאני נמצאת עם ילדיי כל כך חשוב לי,‏ שדחיתי הצעה לעבודה במשרה מלאה”.‏

אימהות משיחיות רבות גילו שאם הן מצליחות לצמצם את עבודתן מחוץ לבית,‏ המשפחה כולה נהנית מכך.‏ ”כאשר הפסקתי לעבוד מחוץ לבית,‏ נראה היה שהמשפחה מתחילה לתפקד הרבה יותר טוב”,‏ מסבירה כריסטינה שהוזכרה קודם לכן.‏ ”מאז יש לי זמן לשוחח עם בנותיי ולעזור לבעלי בדרכים מעשיות רבות.‏ אני נהנית ללמד את הבנות,‏ ולראות אותן לומדות ומתקדמות”.‏ מקרה אחד זכור לה במיוחד.‏ ”בתי הבכורה עשתה את צעדיה הראשונים במעון”,‏ היא מספרת,‏ ”אבל את בתי השנייה,‏ לימדתי ללכת בבית.‏ היא עשתה את צעדיה הראשונים ונפלה ישר לתוך זרועותיי.‏ הרגע הזה הסב לי סיפוק כה רב!‏”‏

גורם נוסף שיש לתת עליו את הדעת הוא שההקרבות הכלכליות הנובעות מהפחתת שעות עבודתה של האם מחוץ לבית עשויות להיות קטנות מהמצופה.‏ ”ההוצאות על המעון ועל ההסעות תבעו נתח גדול משכרי”,‏ מסבירה כריסטינה.‏ ”כאשר בחנו את מצבנו בכובד ראש,‏ הבנו שעבודתי לא הגדילה את הכנסותינו בצורה משמעותית”.‏

לאחר הערכת מצבם,‏ החליטו מספר זוגות שהיתרונות הנובעים מכך שהאישה דואגת במלוא זמנה למשפחה,‏ עולים בהרבה על כל הקרבה כספית.‏ ”אני מאושר שאשתי יכולה להישאר בבית ולדאוג לשתי בנותינו הקטנות”,‏ אומר פול בעלה של כריסטינה.‏ ”המצב היה הרבה יותר מלחיץ עבור שנינו כאשר אשתי עבדה מחוץ לבית”.‏ איזו השפעה הייתה להחלטה זו על בנותיהם?‏ ”לא רק שהן מרגישות הרבה יותר ביטחון”,‏ אומר פול,‏ ”הן גם מוגנות בילדותן במידה רבה מהשפעות רעות”.‏ מדוע כה חשוב לבני הזוג לבלות כמה שיותר זמן בחברת הבנות?‏ פול משיב:‏ ”אני משוכנע שאם אנחנו לא נטביע חותם על לב ילדינו,‏ מישהו אחר יעשה זאת”.‏

אין ספק שכל זוג צריך לבחון את מצבו,‏ ואל לאיש לבקר את החלטותיהם של אחרים (‏רומים י”ד:‏4;‏ תסלוניקים א’‏.‏ ד’‏:‏11‏)‏.‏ אף־על־פי־כן,‏ כדאי בהחלט לתת את הדעת ליתרונות הרבים שמפיקה המשפחה כאשר האם אינה עובדת במשרה מלאה.‏ תרזה,‏ שצוטטה קודם לכן,‏ מביעה במשפט אחד את דעתה:‏ ”אין דבר שימלא אותך בתחושת סיפוק והגשמה רבה יותר מאשר לבלות עם ילדיך עד כמה שאפשר כדי לטפל בהם וללמדם” (‏תהלים קכ”ז:‏3‏)‏.‏

‏[תמונה בעמוד 31]‏

אימהות משיחיות ממלאות תפקיד חשוב בחינוך ילדיהן