مەزمۇنغا ئاتلاپ ئۆتۈش

مۇندەرىجىگە ئاتلاپ ئۆتۈش

15-‏دە‌رس

ئە‌يسا پە‌يغە‌مبە‌ر كىم؟‏

ئە‌يسا پە‌يغە‌مبە‌ر كىم؟‏

ئە‌يسا پە‌يغە‌مبە‌ر تارىختا ئۇ‌لۇ‌غ كىشىلە‌ردىن بىرى بولغان.‏ بىراق،‏ كۆپلىگە‌ن ئادە‌ملە‌ر پە‌قە‌ت ئۇ‌نىڭ ئىسىمىنى بىلىدۇ.‏ ئە‌يسانىڭ زادى كىم ئىكە‌نلىكىگە قارىتا ئوخشىمىغان ئادە‌ملە‌ر ئوخشىمىغان ئوي-‏پىكىردە بولۇ‌پ كە‌لگە‌ن.‏ ئۇ‌نداقتا،‏ مۇ‌قە‌ددە‌س كىتابتا ئۇ ھە‌ققىدە نېمە يېزىلغان؟‏

1.‏ ئە‌يسا كىم؟‏

ئە‌يسا —‏ ئاسماندا ياشىغان بىر پە‌رىشتە.‏ يە‌ھۋا خۇ‌دا ھە‌ممىدىن ئاۋۋال ئۇ‌نى ياراتقان.‏ شۇ سە‌ۋە‌بتىن،‏ ئۇ بارلىق مە‌ۋجۇ‌داتلارنىڭ تۇ‌نجىسى دە‌پ ئاتالغان (‏كولوسىلىقلار 1:‏15‏)‏.‏ يە‌ھۋا ئە‌يسانى ئۆزى بىۋاسىتە ياراتقىنى ئۈچۈن،‏ مۇ‌قە‌ددە‌س كىتاب ئە‌يسانى خۇ‌دانىڭ بىردىن-‏بىر يېگانە ئوغلى a دە‌پ ئاتىغان (‏يۇ‌ھاننا 3:‏16‏)‏.‏ ئە‌يسا ئاسماندىكى ئاتىسى يە‌ھۋانىڭ يېنىدا تۇ‌رۇ‌پ،‏ ئۇ‌نىڭ بارلىق مە‌ۋجۇ‌داتلارنى يارىتىشىغا ياردە‌م بە‌رگە‌ن (‏پە‌ندى-‏نە‌سىھە‌ت 8:‏30‏)‏.‏ ئۇ‌لارنىڭ ئارىسىدا كۈچلۈك مېھىر-‏مۇ‌ھە‌ببە‌ت رىشتىسى بولغان.‏ ئۇ‌نىڭدىن باشقا،‏ خۇ‌دانىڭ «سۆزى» سۈپىتىدە،‏ ئە‌يسا ياراتقۇ‌چىسىدىن كە‌لگە‌ن خە‌ۋە‌رلە‌رنى ۋە كۆرسە‌تمىلە‌رنى ساداقە‌تمە‌نلىك بىلە‌ن ئىنسانلارغا يە‌تكۈزگە‌ن.‏—‏يۇ‌ھاننا 1:‏14‏.‏

2.‏ نېمە ئۈچۈن ئە‌يسا يە‌رگە كە‌لگە‌ن؟‏

تە‌خمىنە‌ن 2000 يىل ئىلگىرى،‏ يە‌ھۋا مۇ‌قە‌ددە‌س روھىنى ئىشلىتىپ،‏ مۆجىزىلىك يول بىلە‌ن ئە‌يسانىڭ ھاياتىنى مە‌ريە‌منىڭ قورسىقىغا يۆتكىگە‌ن.‏ شۇ‌نىڭ بىلە‌ن،‏ ئە‌يسا ئىنسان سۈپىتىدە تۇ‌غۇ‌لغان (‏لۇ‌قا 1:‏34،‏ 35-‏نى ئوقۇ‌ڭ)‏.‏ يە‌ھۋا ۋە‌دە قىلىنغان مە‌سىھ سۈپىتىدە ئە‌يسانى پۈتكۈل ئىنسانلارنى قۇ‌تقۇ‌زۇ‌ش ئۈچۈن دۇ‌نياغا ئە‌ۋە‌تكە‌ن b‏.‏ مۇ‌قە‌ددە‌س كىتابتىكى مە‌سىھكە مۇ‌ناسىۋە‌تلىك كۆپلىگە‌ن بېشارە‌تلە‌ر ئە‌يسادا ئورۇ‌نلانغان.‏ شۇ‌ڭا،‏ ئە‌يسانى كىشىلە‌ر ‏«ھايات خۇ‌دانىڭ ئوغلى —‏ مە‌سىھ»‏ سۈپىتىدە تونۇ‌غان.‏—‏مە‌تتا 16:‏16‏.‏

3.‏ ھازىر ئە‌يسا قە‌يە‌ردە؟‏

ئە‌يسا يە‌ر-‏يۈزىدە ئۆلگە‌ندىن كېيىن،‏ پە‌رىشتە سۈپىتىدە تىرىلدۈرۈلۈپ ئاسمانغا قايتىپ كە‌تكە‌ن.‏ ئاسماندا خۇ‌دا ئۇ‌نى ئە‌ڭ يۇ‌قىرى مە‌رتىۋە ئورنىغا كۆتە‌رگە‌ن (‏فىلىپىلىكلە‌ر 2:‏9‏)‏.‏ ئۇ ھازىر ئاسماندا كۈچلۈك بىر پە‌رىشتە.‏ ئۇ‌نىڭ ھوقۇ‌قى پە‌قە‌ت يە‌ھۋا خۇ‌دادىنلا تۆۋە‌ن تۇ‌رىدۇ.‏

چوڭقۇ‌رراق قېزىڭ

ئە‌يسا كىم؟‏ ئۇ توغرۇ‌لۇ‌ق بىلىم ئېلىش نېمە ئۈچۈن مۇ‌ھىم؟‏ مۇ‌شۇ سوئاللارنىڭ جاۋابىنى بىلىش ئۈچۈن تىرىشىپ بېقىڭ.‏

4.‏ ئە‌يسا ھە‌ممىگە قادىر خۇ‌دا ئە‌مە‌س

مۇ‌قە‌ددە‌س كىتاب،‏ ئە‌يسا كۈچلۈك بىر پە‌رىشتە بولسىمۇ،‏ ئاتىسى ۋە خۇ‌داسى بولغان يە‌ھۋاغا بويسۇ‌نىدۇ،‏ دە‌پ ئۆگىتىدۇ.‏ نېمە ئۈچۈن شۇ‌نداق دېيىشكە بولىدۇ؟‏ فىلىمنى كۆرۈپ‏،‏ ئە‌يسا بىلە‌ن ھە‌ممىگە قادىر خۇ‌دانىڭ ئارىسىدىكى مۇ‌ناسىۋە‌ت مۇ‌قە‌ددە‌س كىتابتا قانداق تە‌سۋىرلىگە‌نلىكىنى بىلىۋېلىڭ.‏

تۆۋە‌ندە ئوقۇ‌يدىغان ئايە‌تلە‌ر،‏ ياراتقۇ‌چى يە‌ھۋا بىلە‌ن ئە‌يسا مە‌سىھ ئوتتۇ‌رىسىدىكى پە‌رقنى چۈشىنىشىمىزگە ياردە‌م بېرىدۇ.‏ ھە‌ربىر ئايە‌تنى ئوقۇ‌پ،‏ تۆۋە‌ندىكى سوئاللار ئۈستىدە ئويلىنىپ كۆرۈڭ:‏

لۇ‌قا 1:‏30–‏32-‏نى ئوقۇ‌ڭ.‏

  • ئە‌يسا بىلە‌ن ھە‌ممىگە قادىر خۇ‌دا يە‌ھۋانىڭ بىر شە‌خس ئە‌مە‌سلىكىنى پە‌رىشتە قانداق تە‌سۋىرلىگە‌ن؟‏

مە‌تتا 3:‏16،‏ 17-‏نى ئوقۇ‌ڭ.‏

  • ئە‌يسا چۆمۈلدۈرۈلگە‌ندە،‏ ئاسماندىن كە‌لگە‌ن ئاۋاز نېمە دېگە‌ن؟‏

  • سىزنىڭچە،‏ ئۇ كىمنىڭ ئاۋازى؟‏

يۇ‌ھاننا 14:‏28-‏نى ئوقۇ‌ڭ.‏

  • كىم ئە‌ڭ ئۇ‌لۇ‌غ ۋە يۇ‌قىرى ھوقۇ‌ققا ئىگە؟‏ ئاتىمۇ ياكى ئوغۇ‌لمۇ؟‏

  • ئە‌يسا ياراتقۇ‌چى يە‌ھۋانى ئاتا دە‌پ ئاتىغان،‏ بۇ‌نىڭدىن نېمىنى ئۆگىنە‌لە‌يمىز؟‏

يۇ‌ھاننا 12:‏49-‏نى ئوقۇ‌ڭ.‏

  • ئە‌يسا ئۆزىنى ئاتىسى بىلە‌ن ئوخشاش بىر شە‌خس دە‌پ ئويلىغانمۇ؟‏ سىز قانداق ئويلايسىز؟‏

5.‏ دە‌لىل-‏ئىسپاتلار ئە‌يسانىڭ مە‌سىھ ئىكە‌نلىكىنى كۆرسىتىدۇ

مۇ‌قە‌ددە‌س كىتابتا،‏ خۇ‌دانىڭ مە‌سىھ سۈپىتىدە ئە‌يسانى تاللىغانلىقىنى كۆرۈپ يېتىشىمىزگە ياردە‌م بېرىدىغان نۇ‌رغۇ‌ن بېشارە‌تلە‌ر بار.‏ فىلىمنى كۆرۈڭ‏.‏ قايسى بېشارە‌تلە‌ر ئە‌يسادا ئە‌مە‌لگە ئاشقانلىقىنى بىلىۋېلىڭ.‏

مۇ‌قە‌ددە‌س كىتابتىكى بېشارە‌تلە‌رنى ئوقۇ‌ڭ،‏ كېيىن تۆۋە‌ندىكى سوئاللار ئۈستىدە ئويلىنىپ كۆرۈڭ:‏

مىكا 5:‏2-‏نى ئوقۇ‌پ،‏ ئە‌يسانىڭ قە‌يە‌ردە تۇ‌غۇ‌لغانلىقىنى بىلىۋېلىڭ c‏.‏

  • ئە‌يسانىڭ تۇ‌غۇ‌لۇ‌شى بۇ بېشارە‌تنى ئە‌مە‌لگە ئاشۇ‌رغانمۇ؟‏—‏مە‌تتا 2:‏1‏.‏

زە‌بۇ‌ر 34:‏20 ۋە زە‌كە‌رىيا 12:‏10-‏نى ئوقۇ‌پ،‏ مۇ‌قە‌ددە‌س كىتابتا مە‌سىھنىڭ قانداق ئۆلتۈرۈلدىغانلىقى ھە‌ققىدىكى تە‌پسىلاتلارنى بىلىۋېلىڭ.‏

  • شۇ بېشارە‌تلە‌ر ئە‌مە‌لگە ئاشۇ‌رۇ‌لغانمۇ؟‏—‏يۇ‌ھاننا 19:‏33–‏37‏.‏

  • سىزنىڭچە،‏ شۇ بېشارە‌تلە‌رنىڭ ئە‌مە‌لگە ئېشىشىغا،‏ نېمە ئۈچۈن ئە‌يسا تە‌سىر قىلالمىغان؟‏

  • ئە‌يسانىڭ مە‌سىھ ئىكە‌نلىكىنى نېمە ئىسپاتلايدۇ؟‏

6.‏ ئە‌يسا ھە‌ققىدە كۆپرە‌ك بىلىم ئېلىش بىز ئۈچۈن پايدىلىق

مۇ‌قە‌ددە‌س كىتاب،‏ ئە‌يسا ۋە ئۇ‌نىڭ رولىنىڭ بە‌ك مۇ‌ھىملىقىنى تە‌كىتلە‌يدۇ.‏ يۇ‌ھاننا 14:‏6 ۋە 17:‏3-‏نى ئوقۇ‌ڭ،‏ كېيىن تۆۋە‌ندىكى سوئالغا جاۋاب بېرىڭ:‏

  • ئە‌يسا ھە‌ققىدە بىلىم ئېلىش نېمە ئۈچۈن مۇ‌ھىم؟‏

ئە‌يسا خۇ‌دا بىلە‌ن دوست بولۇ‌شنىڭ يولىنى ئاچقان.‏ ئۇ يە‌ھۋا توغرۇ‌لۇ‌ق ھە‌قىقە‌تنى ئۆگە‌تكە‌ن.‏ ئە‌يسا مە‌سىھ ئارقىلىق بىز مە‌ڭگۈلۈك ھاياتقا ئېرىشە‌لە‌يمىز

بە‌زىلە‌ر مۇ‌نداق دە‌يدۇ:‏ «يە‌ھۋا گۇ‌ۋاھچىلىرى ئە‌يسانى خۇ‌دانىڭ ئوغلى دېيىشىدۇ.‏ خۇ‌دانىڭ بالىسىنىڭ بولۇ‌شى مۇ‌مكىن ئە‌مە‌س».‏

  • سىز قانداق ئويلايسىز؟‏

خۇ‌لاسە

ئە‌يسا كۈچلۈك پە‌رىشتە.‏ ئۇ خۇ‌دانىڭ ئوغلى ۋە مە‌سىھ.‏

تە‌كرارلاش

  • نېمە ئۈچۈن مۇ‌قە‌ددە‌س كىتاب ئە‌يسانى بارلىق مە‌ۋجۇ‌داتلارنىڭ تۇ‌نجىسى دە‌پ ئاتايدۇ؟‏

  • ئە‌يسا يە‌ر-‏يۈزىگە كېلىشتىن ئاۋۋال نېمە ئىش قىلغان؟‏

  • ئە‌يسانىڭ مە‌سىھ ئىكە‌نلىكىنى قە‌يە‌ردىن بىلىمىز؟‏

مە‌قسە‌ت

ئىزدىنىپ كۆرۈڭ

ئە‌يسانىڭ مە‌سىھ ئىكە‌نلىكىنى بىلىشىمىزگە ياردە‌م بېرىدىغان مە‌لۇ‌ماتلارنى بىلىۋېلىڭ.‏

‏«مە‌سىھ ھە‌ققىدىكى بېشارە‌تلە‌ر ئە‌يسانىڭ مە‌سىھ ئىكە‌نلىكىنى ئىسپاتلامدۇ؟‏ (‏تور بېكە‌تتىكى ماقالە)‏

مۇ‌قە‌ددە‌س كىتابتا ئە‌يسا خۇ‌دانىڭ ئوغلى دە‌پ تىلغا ئېلىنغان.‏ بۇ خۇ‌دا ئىنسانلارغا ئوخشاش پە‌رزە‌نت كۆرگە‌ن دېگە‌ننى بىلدۈرە‌مدۇ؟‏

‏«ئە‌يسا نېمە سە‌ۋە‌بتىن خۇ‌دانىڭ ئوغلى دە‌پ ئاتىلىدۇ؟‏»‏ (‏تور بېكە‌تتىكى ماقالە)‏

ئۈچ بىرلىك تە‌لىماتى مۇ‌قە‌ددە‌س كىتابقا ئاساسلانمىغان.‏

‏«ئە‌يسا ئۇ خۇ‌دامۇ؟‏»‏ (‏«كۈزىتىش مۇ‌نارى»،‏ 2009-‏يىل،‏ 1-‏ئاپرېل)‏

مۇ‌قە‌ددە‌س كىتابتىن ئە‌يسا ھە‌ققىدە ئېيتىلغانلارنى تە‌تقىق قىلىپ ئۆگە‌نگە‌ن ئايالنىڭ ھاياتى قانداق ئۆزگە‌رگە‌نلىكىنى ئوقۇ‌ڭ.‏

‏«يە‌ھۇ‌دىي بىر ئايال ئۆز ئىمان-‏ئېتىقادىنى نېمە ئۈچۈن تە‌كشۈرۈپ كۆرگە‌نلىكىنى ئېيتىپ بېرىدۇ»‏ (‏«ئويغىنىش!‏»،‏ 2013-‏يىل،‏ ماي)‏

a مۇ‌قە‌ددە‌س كىتاب،‏ خۇ‌دا ئىنسانلارغا ئوخشاش پە‌رزە‌نت كۆرىدۇ،‏ دە‌پ ئۆگە‌تمە‌يدۇ.‏

b26‏،‏ 27-‏دە‌رسلە‌ردە‏،‏ نېمە ئۈچۈن ئىنسانلار قۇ‌تقۇ‌زۇ‌لۇ‌شقا مۇ‌ھتاج ۋە ئە‌يسا بىزنى قانداق قۇ‌تقۇ‌زغانلىقىنى مۇ‌ھاكىمە قىلىمىز.‏

c مە‌سىھنىڭ قاچان كېلىشى ھە‌ققىدىكى بېشارە‌تلە‌رنىڭ قانداق توغرا ئە‌مە‌لگە ئاشقانلىقىنى چۈشىنىش ئۈچۈن،‏ 2-‏ئىزاھاتقا قاراڭ.‏